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副标题

周利明

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发表时间:2022-04-25 09:42作者:吴建

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降生寒门,书声相伴。父母从教,画地校园。恰似书香,难见书刊。衣钵传承,接递教鞭。不近尘世,不解风情。空有技艺,时世唾弃。物是人非,万事休已。

周利明1963年生于四川威远连界镇从小生活在相对封闭的校园,常因在学校用于发布通知的黑板上涂鸦而被斥责,批林批孔时被学校发现绘画的技能,与老师们共同完成系列宣传画,从那时起,爱画画的标签便打在了身上。

  中学化学老师没认同我对知识的接受能力,却对我画的化学装置图惊叹不已。进入高中再到师范学校的那些岁月,虽然老师不以为然,但大多同学却记住了我**的爱好。

    三尺讲台上,绘画带给我的惬意和对教学的助力,是我与学生们才能感知的,乡村教育对艺术认识是缺失的,绘画艺术在贫困落后的乡村更没有发展的空间。画画成了一种奢望,成了嗤之以鼻的小伎俩,放弃看似明智,骨子里却蕴含着强烈的不甘,我用自己的方式进行教学,把绘画技巧有机地应用于各科教学中,在那个连电话都没有年代,学生们对绘画融于一体的学习是刻骨铭心的。

  随着科技发展,观念的更新,黑板渐渐离开课堂,网络技术的日新月异改变着教学的模式,更改变着人们,对人才培养的多元定位,艺术教育已有一席之地,藏匿于心底的绘画小愿望得以释放,让黑板不再暗然,大半辈子的期盼总算有了一线光点,虽然眼睛已经渐渐开始进入茫茫黑暗,但艺术教育有发展的未来,我还是感到欣慰!

  粉笔画起源于色粉画,多在民间出现,由于无法保存,几乎没有地位,但这种绘画艺术表现形式非常丰富,可以熏染清新的国萃,也可浓墨厚重的油画,即可淡描水彩的通透,又能表现水粉的粗狂,粉笔画表现各画种的同时,也有自己独特的风格,粉笔的渲染特别丰富,可随心所欲,也可刻意为之,不失为初学绘画的首选。由衷希望粉笔画能得到业界认可,让其占有一席之地。


作品赏析

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